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《叫我第一名》观后感

时间:2025-04-23 15:26:16
《叫我第一名》观后感

《叫我第一名》观后感

看完一部作品以后,你有什么总结呢?需要写一篇观后感好好地作记录了。那么我们该怎么去写观后感呢?以下是小编为大家收集的《叫我第一名》观后感,希望对大家有所帮助。

《叫我第一名》观后感1

这是一个改编于真实故事的电影,08年就上映了,直到今天我才看到,真的有点相见恨晚的感觉。看过的励志电影很多,当年的《阿甘正传》让我久久难以释怀,今天的《叫我第一名》似乎让我找到那种想要奋斗的力量和乐观面对生活的勇气。主角Brad Cohen是一个在6岁时确诊患有妥瑞症的男孩,在小学时,因为没办法克制的发出怪声,而被学校认为是不受管教的坏小孩,受到了来自老师和同学的非议。不过整部戏的气氛并不沉重,开篇更是以一种令人快乐的气氛开场,小男孩骑着脚踏车,在阳光的照耀下尽情欢畅。不过这样的快乐气氛并没有持续很久,残酷的现实把我的情绪拖入谷底,老师、同学、父亲的不理解似乎要把这个小男孩逼入绝境,我眼角滑落两滴眼泪,我想那是基于同情或是怜悯。

值得庆幸的是小男孩的背后一直有一个坚强的母亲,不得不感叹母爱的伟大,执着的爱把让这位母亲开始了救儿之路,不过几次尝试都失败告终,最后她发现能够拯救这孩子的只有他自己,我想“坚持”这两个字是他们身上共有的品质,却是很难真正做到的。故事的转折点来自于一位校长,他以其独特的方式打开了男孩的心扉,得到周围人支持与鼓励的男孩坚信自己可以完成自己的梦想,可以和其他所有的人一样。长大后的男孩阳光帅气。抱着毕生的志愿,他开始了漫长的求职之旅。想要成为一名老师的他接二连三的参加了25次面试,有歧视、有眼泪、有愤怒、也有笑容、有支持、有欣赏、更多的是主角坚持的毅力。在苦苦等待的岁月中,日子并不好过的他依然没有放弃自己的梦想,他坚信自己是最适合的教师。

终于,他得到一份工作,小学二年级的老师。他全情投入到其中,把自己的故事和他的孩子分享,轻松的教他们知识和做人的道理。成功的教学得到了孩子们和家长老师的嘉奖。自信乐观的生活态度给了他尊重、亲情、友情和爱情。

朴实的生活哲学“坚持”或许也是最难学习的。在生活中,我们会难以避免的遇到各种各样的困难,不过那些困境都是有解决办法的,都是可以通过努力化解的,或许我的生活经历有限,也没有经历过太大的波折,或许不能真正的体会生活的难处。以前自认为的那些曲折越往后看越觉得不值一提。人是经事才能成长的。生活可能会给我很多难题,不过相信学会坚持,总会有雨过天晴的一天。电影中的主角在生活中没有把自己自己当作异类看待,也没有坐在那等待得到尊重,而是全力的克服困难,实现自己的梦想。可能我们中的有的人有着这样那样的难堪或是难以启齿的秘密,我们可以选择收藏它们也可以像电影里主人公一样坦诚面对。有时候这样的困境并不是因为我们背的包袱有多大,而是内心的压力有多大。试试放下包袱,轻松的面对它。或许它也可以成为属于我们自己的”这辈子最难搞也最执着的老师”,做自己的第一名。

《叫我第一名》观后感2

6月7日,我们百花艺术幼儿园全体教师在多功能厅一起欣赏了励志影片《叫我第一名》。励志影片一般都比较感人、深省,我听了徐老师对影片的大致介绍以后,准备好了餐巾纸。

刚开始我听到这部影片的名称后感觉很生涩,很奇怪片子为什么不取名为《我叫第一名》或者《我是第一名》呢?这个《叫我第一名》是什么意思呢?让主人公第一名的人是谁呢?在疑惑中我跟着主人公布莱恩的回忆开始了影片的观赏。的确这是一部感人肺腑的影片,在这部影片中有很多催人泪下的情节,影片的播放不是很清晰,但我还是被主人公的执着和认真的人生态度所深深地感动了。主人公布莱恩从六岁开始便患有罕见并且至今无任何医治手段的精神控制失调疾病妥瑞症候群,自从得了这种疾病以后,布莱恩就从一个普通的孩子变为一个处处受人冷眼和不受尊重的人,即便是自己的父亲也不能理解他的这种疾病。就在这样的坎坷中,布莱恩还能克服种种磨难,微笑面对自己的生活,把这种疾病当成自己亲密的伙伴,长大成人以后他又克服种种困难,选择了当一名小学教师,并通过领导的考核最终获得了全校为之敬佩又当之无愧的“先进教师”荣誉称号。

布莱恩在他不得不面这种疾病的时候,并没有自暴自弃,或者躲在父母的羽翼下生活,而是把妥瑞症当成是自己人生路途中激励自己,挑战自己的一个“伙伴”,最终获得了成功。在这里我领悟到了这部片子的取名的真正寓意。也非常佩服男主人公这种身残志不残、乐观向上、积极的人生态度。在布莱恩的人生中我看到了什么是坚持到底,什么是克服困难,什么是坦然面对。

在这部片子中还有很多令人佩服的角色,那就是给予他生命,并在身边默默帮助、扶持他的母亲,正是母爱的力量,让他感受到了生活中的温馨。在他生活中还有一个起决定性作用的人就是他中学的校长,正是这位懂教育的校长给了他一个向众人坦言自己疾病的机会,让大家都能改变自己异样的眼光,给了他一个正常的学习环境。也正是这位校长对他这种帮助,对他后来能执着地选择教师这个职业起了决定性的作用。还有就是他工作的地方“山景小学’里接受他的几位校长,他们没有排斥一位有着先天性疾病的患者作为自己学校孩子的老师,而是给他尝试的机会,做了一名两年级教师,并让他有机会用实际行动证明自己能力。还有一位令我感动的角色就是他的女友,她能够抛开世俗的眼光,接受阳光、执着、幽默的布莱恩也是一种不简单。

这部影片中有很多值得深思的情节,作为新教师的我真的有很多感想。我们每个人都会有自己的弱点,关键是怎样面对,怎样消化它。我们应该从布莱恩身上学会接受、应对和放下。坦然面对生活中的不如意,坦然面对自己的弱点,坦然面对工作中的不顺心等等……

《叫我第一名》观后感3

今日抽时间观看了《叫我第一名》这部电影,有一种说不出的激动和感慨。电影的开头,小主人公科恩怪异的表现,也许会引人发笑。但随着故事情节的发展,让我慢慢的沉静了下来,心境也变的越加沉重。电影的主人公布拉德·科恩天生患有妥瑞氏症,这种病会使人无法控制自我发出怪声和脖子抽动。当他上小学的时候常因为发出奇怪的声音被教师批评,被同学欺负。甚至教师还认为这是一种愚蠢的小丑行为。教师不经意的几句话深深的刺痛了科恩的心。同样不能够理解科恩这种行为的还有自我幼时的父亲,记得影片里有一段故事情节,科恩的父亲要去机场,父亲给科恩的弟弟一个热情的拥抱,然而科恩却没有,当科恩拥抱自我的父亲时,父亲脸上显露出一丝无奈和不屑。可是科恩还是深爱着自我的父亲。有时真的觉得教师的一句话对学生的影响真的很大,看到校长为他开的音乐会让他到台上去讲述他的疾病和期望,同学们都鼓掌了,为他勇敢地应对疾病而鼓掌,真是位好校长。从此科恩有了梦想,他想当一名教师,他想教育更多的人,去关怀更多的人,因为他懂得一个人的一句话或者一个眼神亦或者一个动作对孩子的重要性,他期望更多像他一样受别人异样的目光的孩子能够有一个关心他们 ……此处隐藏10158个字……儿子行为的真正原因。当来到妥瑞症人群时,母亲的开明乐观的品行让我远离那个消极自卑的群体,她就像一株向日葵,给布莱恩带来温暖和光明,指明正确方向。母爱的无私,宽容总是焕发着温暖期望之光。

作为教师首先要做到公平公正,耐心友善的对待每一位学生,做到因材施教。在布莱恩的记忆中最深刻的要数嚣张了,校长给了他一次向大家解释的机会和平台,也带给他勇气和自信。这对布莱恩之后的择业生涯也有很大的作用。他学会了如何和学生沟通,乐观的应对困难,做一个自信的人。

小时候,他应对同学的各种舆论和家庭的复杂情景,期望得到父亲的赞赏却不得,与父亲的关系一向处于比好差劲的状况,他依然乐观成长。长大后,由于自我的妥瑞症,自我的就业之路频频受阻,很多学校的校长及招聘者都认为布莱恩的怪声和怪动作会严重影响学生,尽管布莱德的学历比较高。在多次面试未被录用的道路上也会让人身心疲惫,一次的失败我们一般都能够理解,可是如果是多次频繁的失败就会打击人的决心和勇气了。虽然布莱恩也苦恼过,他的父亲也给他提过从事其他事业的提议,可是与父亲工地上工作只是生活的一个调节,他依然坚持自我的梦想与梦想。最终被一所小学录用,担任小学二年级的教师。教师路上,个别对待他的不信任和异样眼光,不愿自我的孩子被一个奇怪的人教育。可是布莱恩的温暖的奇特教室布置和欢乐讲堂,让学生在欢乐中简便学习,吸引了不少其他班级的学生听他的趣味课堂。他的充分准备和悉心教导最中获得学生及其大众的认可。

没有苦难、不去奋斗的人生不是真正的人生。给自我锻炼的机会,用善心、恒心、耐心、、热心去应对属于自我的独一无二的人生。

《叫我第一名》观后感14

有一种爱,因为相信。因为这种爱,使一个身患妥瑞症的孩子健康自信的成长。

有一种爱,因为宽容。因为这种爱,使一个身患妥瑞症的孩子和其他孩子一样,拥有学习的权利。

有一种爱,因为信任。因为这种爱,使一位身患妥瑞症的老师成为一名受人爱戴的老师。

这个孩子便是《叫我第一名》中的主演布莱德。布莱尔患的是妥瑞氏症最为人所知的症状——声语型抽筋,他在无法控制自己发出一些怪叫声。面对周围人甚至父亲的不理解的眼神,面对招聘中对方的刁难,他都没有放弃。最后,他成功签约一家小学,并得到老师与学生的认同,获得了最佳优秀教师奖。在他的成功,离不开母亲的相信,那位校长的宽容,那些同时的信任。

爱,这个词,很宽泛,但是很重要。在这部影片中,我明白什么是爱,爱是信任,爱是理解,爱是宽容。如果生命中失去了爱,那么生命真的就失去了光泽。

对于我们而言,我们也是可以给予身边的人爱,去鼓励他们,去相信他们,对他们的一些行为宽容一点。有时候,只是小小的行动,或是小小的微笑,给予别人却是不同的的感动,或许,你的这些行为正在不经意的改变的一个人的人生。

布莱德的成功离不开周边人对他的爱,而坚持更是他成功的原动力。

“我和这里的人不同,我不会被疾病打败,我会成功的。”面对在妥瑞症患者的聚集地中那些患者消极表现时,这是12岁的小布莱德对妈妈说出自己的信念,这里,我深深被感动了,12岁的年纪,面对身边很多人的不理解,小布莱德从来没有放弃过。他依然坚持学习,努力想一个正常的孩子一样生活。

大学毕业后的布莱德,持着每个学生都值得被教导而很想当老师的想法,去各个学校面试寻求教职,一次次的面试,一次次的失败,但是,他依旧没有放弃。坚持是有用的,付出是有回报的,终于有一间小学愿意聘请他担任有一年合约的二年级导师。而他也印证了他非常适合当老师,与学生的关系都想处的很融洽,最後甚至获选为那年度的优秀新进教师,在这个过程中,他还获得了爱情。

如果当初布莱德面对失败放弃了,如果他屈于命运,听了爸爸的的话,在工地工作,那么,教育界就失去了一个优秀新进教师,学生们就失去一位好老师。

想到我们,在人生的道路中总是会碰到一些坎坷,一些困难,这个时候,我们应该想到布莱德的坚持与努力,如果他可以坚持下去,我们又何尝不能坚持下去恩。

面对困难,可以迷茫,可以伤感,但是之后,我们所要做的是坚强。坚强的向目标前进。不断的跌倒,我们依旧要站起来,前进;不断的受挫,我们依旧不能放弃。

学会去爱,学会坚强,这是影片传达给我的,也是我一生受惠的。

《叫我第一名》观后感15

今天抽时间观看了《叫我第一名》这部电影,有一种说不出的激动和感慨。电影的开头,小主人公科恩怪异的表现,也许会引人发笑。但随着故事情节的发展,让我慢慢的沉静了下来,心情也变的越加沉重。电影的主人公布拉德·科恩天生患有妥瑞氏症,这种病会使人无法控制自己发出怪声和脖子抽动。当他上小学的时候常因为发出奇怪的声音被老师批评,被同学欺负。甚至老师还认为这是一种愚蠢的小丑行为。老师不经意的几句话深深的刺痛了科恩的心。同样不能够接受科恩这种行为的还有自己幼时的父亲,记得影片里有一段故事情节,科恩的父亲要去机场,父亲给科恩的弟弟一个热情的拥抱,然而科恩却没有,当科恩拥抱自己的父亲时,父亲脸上显露出一丝无奈和不屑。但是科恩还是深爱着自己的父亲。

有时真的觉得老师的一句话对学生的影响真的很大,看到校长为他开的音乐会让他到台上去讲述他的疾病和希望,同学们都鼓掌了,为他勇敢地面对疾病而鼓掌,真是位好校长。从此科恩有了梦想,他想当一名老师,他想教育更多的人,去关怀更多的人,()因为他懂得一个人的一句话或者一个眼神亦或者一个动作对孩子的重要性,他希望更多像他一样受别人异样的目光的孩子能够有一个关心他们的人,有一个人能真正地理解他……于是他开始为了自己的梦想而奋斗了。

经过一次次的求职失败,科恩从来没有放弃自己的梦想。在求职的时候他从来没有故意回避自己的缺陷,布拉德自己已经迈过了"自卑"这道坎,所以他可以面带微笑的介绍着自己的"残障"。但作为观众的我,看着他的笑却总是觉得很悲凉。不敢想象如果自己经历了他的一切是否也能像他一样还总是面带微笑的应对一切,能做到他的一半就已经是奇迹了吧。

最后科恩找到了一家能够接受自己的学校,他教得异常出色,他跟自己的学生沟通得很好,他不放弃每一个学生,就像他永远不会放弃自己的梦想一样。终于,他被评选为了年度最佳教师,在授奖讲台上,台下是他的家庭,爱人,学生,同事还有陌生人,他感谢了所有人,更感谢了他的伙伴——多动症,他说这个病一直是他的朋友,是它教会了科恩要永不放弃,永不放弃自己,不放弃自己的梦想,就算有再大的困难,他都不能妥协,生命里,就应该永不放弃。

看完影片,"永不放弃"四个字也在我脑海里留下了深刻的印象,对于我们每一个人来说,永久的信念是不可能被打败的,只要我们努力了,就不会留下任何的遗憾。同样对于我们的学生来说,老师就是他们人生的引路人,我们不可以用异样的眼光看待不一样的学生。尤其是我们中小学教师面对的是正在萌生、形成思想的孩子,教师的思想、言行对这群孩子的成长至关重要。很难想象,一个自私、猥琐的教师影响出来的孩子会是什么样子。因此,每一位教师都应把自己看作灯塔,为学生的成长指明方向。

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