环保的倡议书

环保的倡议书(15篇)

在学习、工作生活中，能够利用到倡议书的场合越来越多，倡议书在写作上具有一定的格式要求。一听到写倡议书就拖延症懒癌齐复发？以下是小编收集整理的环保的倡议书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们：

这天，国旗下讲话的主题是“低碳环保、从我做起”。低碳，指的是在生产和生活过程中，减少二氧化碳的排放量。我国作为一个高能耗的国家，十分重视低碳。低碳经济，区别于原有的经济发展模式，是以减少温室气体排放和构筑低能耗、低污染为基础的经济体系。低碳经济能够保障中国的能源安全，直接关联到我国的污染问题，对控制温室气体和污染物排放有着很重要的好处。

低碳经济，是中国社会经济发展的必然选取。作为中学生，我们能为中国的低碳经济发展做些什么呢我们能够增强自我的环保意识，在日常的学习和生活中，注意做到“低碳”。

1、节约用电，随手关好教室内的电灯、电扇、电脑和多媒体，节约每一度电。

2、节约用水，洗手时，水龙头不要开太大，并及时关上、关紧，节约每一滴水。

3、自带环保水杯，多饮用白开水，少喝瓶装饮料。

4、不乱丢垃圾，并进行垃圾分类，收集可回收利用的垃圾。

5、不随便浪费作业簿、作业纸，合理使用草稿纸，打印纸能够双面使用，节省耗材。

6、不用购买过多的学习用品。

7、少用纸巾，重拾手帕。

8、不使用污染环境、浪费资源的产品，个性是不使用一次性碗筷，少使用塑料袋，外出购物自备购物袋。

9、多运动，少看电视，少上网，多出去走走，近距离外出，尽量步行或骑自行车。

11、在家多种些花草，加大对二氧化碳的吸收量。

12、在家，做好低碳生活的宣传和教育，监督家人做到节能环保。以上所举例子，只是低碳生活中很小的一部分，同学们能够开动脑筋，想出更多低碳环保的点子。

同学们，让我们一齐行动起来，用心参与到低碳生活中，为中国的低碳经济发展贡献我们的力量。

同学们：

你们好！今天我来向大家介绍保护环境的重要性。保护环境已刻不容缓，因为现在环境污染问题严重。为了地球，为了人类的将来，也为了让我们永远拥有一个美好的生存环境，真诚地向大家发出如下倡议：

1、以节水为荣――随时关紧水龙头，别让水空流。

2、以节电为荣――省一度电，少一分污染，多一分贡献。

3、以节粮为荣――爱惜粮食，让节俭美德代代传。

4、珍惜纸张――参加植树造林，保护森林资源。

记住，保护环境、保护地球，就是保护我们自己！

有这样一句话广为流传：但存方寸土，留与子孙耕。现今的世界状况，其实每一种资源都面临着如此的挑战。

面对资源日益减少的资源现状，作为一个资源型企业，必须端正立场，将节能减排放在首位，形成一切工作的核心。年前炼油产部组织召开的各项生产会议都再三强调要将节能减排做为生产的第一要务，最后还确立将2月份定为节能减排月，动员全体人员，在实际行动中见成效。为了积极响应生产部的号召，并主动落实节能减排措施，我们改变了以往的工作方式，实行四步走战略，即：实现一个目标，突出两个层面，落实三个模式，强化四个重点。实现一个目标：即按照生产部节能降耗部署，将下发的各项能耗指标严格控制在范围之内，实现最小排放、最优利用、最大回收的目标。

落实两个层面。从我们的生产的根本考虑，要想做到节能减排要做到两点：第一，优化操作，合理的利用资源;第二，最大限度的重复利用，同时做到不浪费资源。这两个层面在班组内需要从内操和外操抓起。内操着重第一层面，精细到各岗位，将其每日的生产能耗进行对比，长期积累，提炼优化方式。基于外操对现场流程的熟悉程度，外操主要从第二个层面着手。开拓思维，不断提出合理化建议，进行装置能耗技术改造;另外外操还要注意生产过程中水、汽、风等利用，不浪费。

落实三个模式：一是落实岗位节能减排责任制。成立班组节能小组，担任节能减排工作的开展和落实，将节能降耗的目标任务分解到个人。二是做好节能工作的监察和监督。充分利用五型班组中节约型负责人职能，对班组人员进行监督，有违背现象上报班长进行考核。三是制定奖惩政策。让班组每一位成员端正自己的立场，共同打造资源节约型和环境友好型的炼化企业。

强化四个重点。针对生产装置而言，具体的节能措施需要围绕水、电、汽、风四个方面进行。水：养成随水关阀的好习惯，不浪费每一滴水;严格控制机泵循环水量，即不浪费，还要达到冷却效果;充分回收利用机泵回水。电：随手关灯，节约每一度电;合理操作，保证烟机平稳运行，节约电能。汽：提高反应岗位冷凝水用量，减少除氧器加温蒸汽排放量;充分回收利用汽包排污蒸汽量;风：合理运用各输送风;反应岗位挺加催化剂关闭器壁阀，停用输送风、流化风。

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

在那炎炎夏日中，你是否吃过凉爽可口的冰棍？可是，当你吃剩下的那一根根小木棒的时候你是否把它们送回“家”了呢？现在社会科技发达，相信在此的许多男同学都应该玩过遥控飞机、遥控汽车之类的用电池作为能源的玩具吧？那么当你用完之后，你是把电池随便乱扔乱置、还是把它好好存放呢？你们去买菜的时候，那一双双手给予的塑料袋，你又是否伸手接过了呢......

人类是靠什么生存？是靠什么来哺育？这些我们吃、喝、玩、乐的资源这是从何而来？谁来给予......没错！这一切的资源的源头就是那默默无闻的母亲 ——地球。 原先的`地球是一个可爱美丽，如诗如画的美丽星球；那里枝繁叶茂、万物和平共处；宛如生活在无忧无虑的天堂一般美好！可是，夕阳无限好，只是近黄昏！美的东西永远都是最短暂的；不知道从什么时候起，一种恶毒的思想控制了人类——钱和地位！它们把人类自私、贪婪的一面引诱了出来；从此让人类变成了杀人不眨眼的恶魔。树木的生命随时随地的危在旦夕；人类有大量的生产化学股评并大量使用；泛滥污水，砍伐树木......这哪样不是拜人类所赐？地球母亲那娇美美的容貌一下子变得枯黄焦燥！地球失去了健康就

相当于人类的生命失去了平衡；前人栽树后人乘凉，全然伐木后人遭殃；停止吧，人类！停止这疯狂的举动吧！让我们一起做到以下几点，为地球母亲的健康贡献一些力量吧：

1.节约用水、用电。让水龙头少流些泪，让电表少工作一下。

2.节约用纸。树木也有生命，不要让这么快就它们走向什么的终点。

3.不伐木。前人栽树后人乘凉，前人伐木后人遭殃。让树木继续为我们服务，继续为人类服务吧！

4.少用化学物品。化学物品的每一样成分都只会让地球母亲更加难过。

与环境有关的纪念日，在社区及公共场所宣传环保，参与社区的环保实践和监督。

二、从我做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少污染，回收资源，绿色消费，支持环保。

三、积极、认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化，清除或有效控制日常生活中产生的污染，对环境少一份破坏，多一份关爱，共建绿色家园。

四、全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环保责任，促进社会、经济和环境的可持续发展。

五、认真贯彻国家方针政策，法律法规，为改善人类居住环境做出实质性的贡献；积极从事和广泛参与改善人类居住环境工作。

家长朋友们，地球是茫茫宇宙间已知的唯一一艘载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候，谁能说拯救地球与我无关？面对地球生态环境日益恶化的现实，任何一个有良知的人都会明白：保护环境、拯救地球，是我们人类共同的责任。

新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花…… 。伟大的事业，需要伟大的创造。让我们这群新世纪的见证者义不容辞地承担起各自的使命，共创绿色环保、健康卫生的新社会。我们相信，总有那么一天，绿色环保社区将会在全国的每一个角落闪烁醉人的星光！

　　倡议人：

　　日期：20xx年XX月XX日

地球村的小公民们：

我们赖以生存的地球只有一个，它多么需要我们的保护啊！可是，有些小公民非但不听，你们看，餐桌上被丢弃的食物，堆积如山的一次性筷子，哗哗流淌的自来水……这样的画面真是触目惊心。

地球，这位人类的母亲，生命的摇篮。曾是那样美丽，那么壮观。但现在，人类为了自己的利益，不惜乱采乱挖，随意排放污染物……于是，一座座挺拔的山变秃了，一条条清澈的河水变黑了……地球母亲正在痛苦的呻吟。如果地球被污染，我们的生命将会毁在自己手上。作为地球上的一员，我们有责任，有义务来保护地球。从小事做起，从身边做起。保护我们的家园，让我们的地球恢复原来的面貌。因此，我倡议：

1。尽量少用一次性类物品，减少白色污染，自备购物袋和篮子。

2。不管在生活中，学习中，还是工作中，都要节约资源。用水，用电，要节制。杜绝各种浪费迹象，消费也要节俭一点。

3。废纸，废塑料，废金属等所有可回收物品，要分类回收，是资源可以不断再生，从而减少垃圾污染。

4。植树造林，爱护身边的一寸地，一株花草，一棵树木。多种些花草树木，来绿化环境，防止污染环境。

5。注意个人卫生，不随地吐痰，不乱人垃圾，不在人多的地方吸烟，不制造噪音。

公民们，保护环境人人有责。切记：我们只有一个地球。我们要携手保护家园。那样，我们就可以住在空气清新的摇篮里，在一张张笑脸下成长，在清澈的泉水里沐浴！公民们，切记：我们只有一个地球。

尊敬的老师、家长，各位小朋友们：

大家好！你曾经仰望过蓝天白云、欣赏过万里晴空的美景吗？你曾经在树荫下纳凉，为一抹新绿而感动过吗？你曾经聆听过小河潺潺、观察过清澈河底的鱼儿吗？

那都是绿色的生命在闪耀着勃勃生机

我们的家园——通许，是一座美丽的小城，这里应该是流水清澈，应该是红花柳绿，应该是鸟语花香。我们的幼儿园就坐落在这样美丽的一片土地上，这里是我们共同的家园，这里需要绿色的辉映。幼儿园把环保教育渗透在幼儿园教学中、开展争创：环保小卫士幼儿园活动、园内环保理念随处可见、教室里废报纸、旧光盘等把教室布置的充满特色、各种废旧材料制作的玩教具让孩子们爱不释手、经常开展变废为宝幼儿园活动、创设了亲子绘本馆、节约家长为孩子买书的开支、达到幼教资源共享、幼儿园的小朋友表示，将践行低碳生活、绿色环保的理念，共同保护环境、洁净家园。幼儿园邀请大家一起，携手行动起来，从身边做起，从点滴做起：

1、请将垃圾果屑扔进垃圾筒里；请不要往小河里乱扔垃圾。

2、请随手关掉手龙头，随手关灯；节约每一滴水、每一度电。

3、请不要乱踩草坪，不要随便摘花；请爱护小树木。

4、请珍惜纸张，可以利用的再次利用。

5、请不要大声喧哗，不要产生环境噪音。

我们呼唤绿色，共建绿色的美好家园，需要你，需要我，需要大家的共同努力。加入行动者的行列吧！我们将不再看到小树枯亡、花草落泪，鸟儿会为你歌唱，河水会为你鼓掌。关注环保就是关注未来！让我们小手牵大手，从小做起，从身边点滴做起，关爱自然，珍惜绿色，节约能源。

眼保操的铃声刚响片刻，广播室发出声音：“请同学们眼保操后迅速排队下楼，准备观看国际友人的表演！”

这个突然的通知让大家都很纳闷，因为事先并没听说。集合号后，学生们一起在操场前方站好了，我们跑道上的班级也向前面转移。几个金发碧眼的外国人站在二楼走廊向大家兴奋地招手！孩子们还是好客的，欢呼雀跃，操场上一片沸腾！

据辅导员叶老师介绍：这个友好团体是由来自美国、西班牙、芬兰、日本等几个国家的外国朋友自发组成，他们使用特殊的交通工具——一种超高的独轮自行车不远万里展开了周游世界的旅程。这次，他们不远万里来到中国，仍是为了他们共同的美好愿望：宣传环保！特别有幸的是，他们选择到我校表演。

接下来，志愿者们走上主席台，他们操着不太流利的普通话开始自我介绍，原来他们的队名是：猴子队。还调皮地对台下的学生做了几个抓耳挠腮的动作，引来一阵哄笑。然后是成员分别展示技艺：吹口琴、萨克斯、弹吉他、舞蹈之类。估计是先来渲染一下气氛！后来，进入主题：让几个孩子上台双手举起，手握一片树叶，扮作树的模样。他们则卖力地表演，人类对环境的破坏，砍树啦，造高尔夫球场。说实话，不是特别专业的表演，但那认真的态度也很有感染力！一场有意义的表演很快结束了。不能不说有一丝遗憾：因为场地太大，语言的隔阂，效果并不强烈。尽管我一直在翻译，有些孩子仍没有表现出礼貌和友好，在后面自娱自乐！回班后，严肃地对孩子们介绍了这些志愿者的艰辛和执着，孩子们才陷入沉默。环保事业绝不应该是几个人和一些人的事，应该是人人重视并参与的！况且，面对外国友好使者，中国孩子应该表现出基本的素养。

午饭时听说，这几个外国朋友面对校领导递过的矿泉水和纸杯连连推辞，声称：“谢谢，这都是不环保的，我们就和白水吧！”喝水的用具就是一些粗瓷旧碗。再有因为独轮车行走不便，他们谢绝了小车接送，一大早从植物园坐公汽转车赶来......

将这些细节补充给孩子们，大家无不露出敬佩的神色，我们由衷地说了句：“这才是真正的环保主义者！”

平时，我们貌似推崇环保，查资料、办小报、搞活动。今天一比，看来都不是实在的。希望我们时刻提醒自己，记住这次不算精彩的演出，成为一个真正的环保主义者！